Zur Person

Werdegang
Fortbildungen
Ich untersuche und therapiere
Vorträge und Seminare

Ute Alutis staatlich anerkannte Logopädin dbl-Mitglied (Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V.)

zurück nach oben

Mein Werdegang

• 1973
  Abitur
• 1973-1976
  Ausbildung an der Fachschule für Veterinärmedizin Rostock zur Veterinäringenieurin
• 1983-1988
  Journalistikstudium an der Universität in Leipzig
• 1988-1997
  Journalistin in verschiedenen Bereichen
  (Zeitungen, Pressestellen)
• 1997-2000
  Ausbildung zur Logopädin an der Staatlich genehmigten Höheren Berufsfachschule für Logopädie der SWS GmbH Schwerin
• 2000-2003
  Logopädin in der Logopädischen Praxis der THERA Gesellschaft für Therapie und Beratung mbH in Ludwigslust
• 2003-2007
  Praxisleiterin der Logopädischen Praxis der THERA Gesellschaft für Therapie und Beratung mbH in Wittenburg und Praxisausbilderin an der Staatlich genehmigten Höheren Berufsfachschule für Logopädie der SWS GmbH Schwerin
• seit Januar 2008
  tätig als selbstständige Logopädin in eigener Praxis und Lehrlogopädin an der Staatlich genehmigten Höheren Berufsfachschule für Logopädie (theoretische und praktische Ausbildung von künftigen Logopäde/-innen
  
  

zurück nach oben

Fortbildungen

1.Kindliche Sprach- und Sprechstörungen:

• Dysgrammatismus I und II (Patholinguistischer Ansatz n. J. Siegmüller)
• Diagnostik und Therapie grammatischer Sprachentwicklungsstörungen (Therapietag Bad Nenndorf)
• Der handlungsorientierte Therapieansatz HOT (Dr. I. Weigel u. M. Reddmann-Tschaikner)
• Therapieverlauf bei schweren Entwicklungsverzögerungen (U. Kiesling)
• Personenzentrierte Spieltherapie mit Kindern (Dr. J. Bennecken)
• Störungen des Lexikonerwerbs (U. Hellrung)
• Störungen der auditiven Wahrnehmung und der Sprachentwicklung (UKE Hamburg)
• Die Unterschiede der Sprachentwicklung bei normalhörenden und hörgeschädigten Kindern (Phoniatrie-Runde Rostock)
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen: Aktuelle Trends für Differentialdiagnose und Therapie (Prof. Dr. Schönweiler)
• Artikulationsstörungen und/oder Phonologische Störungen/ Einteilung, Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen (A. Fox)

2. Stottern

• Theorie und Therapie des Stotterns (A. Starke)
• Schuld-KIDS und Mini-KIDS Direkte Stottertherapie bei Kindern (P.Schneider)
• Therapie des Stotterns bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen (H. Prüß)
• Stottertherapie nach Prof. Dr. Wendlandt, Integrative Sichtweisen und personenbezogene Arbeit

3. Stimmstörungen

• Stimmtherapie nach Prof. Coblencer (Prof. Dr. Coblencer)
• Funktionelles Stimmtraining nach dem Erlanger Konzept (I. Fisser, S.Degenkolb-Weyers)

4. Neurologisch bedingte Sprach-, Sprechstörungen und Schluckstörungen

• Kognitive Dysphasien - Diagnostik und Therapie nichtaphasischer zentraler Sprachstörungen (Dr. Maria-Dorothea Heidler)
• MODAK- Therapie von Aphasie (L. Lutz)
• N.A.P. Motorisches Strategietraining und PNF in der Logopädie-ein integratives neuro-orthopädisches Konzept (R. Horst)
• Einführung in die neurolinguistische Einzelfalldiagnostik und Therapie nach Aphasie (A. Jochmann)
• TAKTIN ein Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen (B. Birner-Janusch)
• Schluckstörungen Diagnostik und Therapie (Klinik Leezen Prof. Dr. Frank, A. Bönsch)
• Sprechapraxie: Diagnostik und Therapie (U. Frank)

5. Funktionell bedingte Störungen

• Orofaciale Therapie bei funktionellen Störungen(U.Bunzel-Hinrichsen)

zurück nach oben

Ich untersuche und therapiere

1. Sprach- und Sprechstörungen
Störungen der Sprache als System sowohl vor als auch nach dem Abschluss der Sprachentwicklung

• Sprachentwicklungsstörungen (SES)
• Sprachentwicklungsverzögerungen (SEV)
• Sprachentwicklungsbehinderungen
• Störungen der Artikulation /Dyslalie (Laut- und Lautverbindungsbildung)
• Störungen des Satzbaues und der verschiedenen Flexionsformen – Dysgrammatismus
• Störungen der Schriftsprache/LRS
• Störungen des Redeflusses / Stottern, Poltern
• Näseln/Rhinophonie (auffälliger Stimmklang)
• Störungen im Bereich der Wortfindung, des Sprechens, Lesens, Schreibens, der Artikulation, des Satzbaus und des Sprachverständnisses nach Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma oder im Zusammenhang mit anderen neurologischen Erkrankungen (Parkinson, MS, ALS)/Aphasie
• Störungen der Sprechmotorik, die Auswirkungen auf die Stimmgebung, Sprechatmung sowie die neuralen Steuerungs- und Regelmechanismen haben kann und die Folge neurologischer Erkrankungen ist/ Dysarthrie/Dysarthrophonie/ Sprechapraxie

2. Stimmstörungen
Organisch, funktionell und Psychisch bedingte Stimmstörungen sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen

• Organische Stimmstörungen z.B. als Folge von Operationen oder Erkrankungen im Bereich des Kehlkopfes und der Stimmlippen
• Funktionelle Stimmstörungen mit eingeschränkter stimmlicher Leistungsfähigkeit, begleitet beispielsweise von Heiserkeit und verursacht durch Überlastung
• Stimmstörungen mit hormonellen oder psychischen Ursachen

3. Hörstörungen/auditive Wahrnehmungsstörungen
Störungen der Sprache bei hochgradiger Schwerhörigkeit, Taubheit mit dem Ziel die Lautsprache auszubilden und/oder zu erhalten. Dazu gehören auch Patienten, die mit Hörgeräten oder einem Cochlearimplantat (CI) aus gestattet sind.

4. Schluckstörungen
Störungen des Schluckaktes, die sowohl organisch als auch funktionelle Ursachen habe können und Fehlfunktionen der am Schlucken beteiligten Organe.

• Zungenfehlfunktionen als Operationsfolge oder im Zusammenhang mit einer kieferorthopädischen Behandlung festgestellte Myofunktionelle Störung (u.a. falsches Schluckmuster als Ursache für Fehlstellungen im Kieferbereich, häufig verbunden mit einem Sigmatismus-Lispeln)
• Störungen der Nahrungsaufnahme als Folge neurologischer Erkrankungen oder als Operationsfolge

zurück nach oben

Vorträge und Seminare biete ich in folgenden Bereichen an:

• Förderung der kindlichen Sprachentwicklung für Eltern und Erzieher/-innen
• Sprecherziehung und Stimmtraining für Sprechberufler
• Vertiefende Informationen für das Pflegepersonal über Patienten mit neurologischen Erkrankungen
• Familien- und Angehörigenseminare bei Aphasien, Dysarthrien und Sprechapraxien